Trò không sợ điểm kém nhưng thầy sợ
Nghe đâu đó người ta lên án, phê phán ngành giáo dục,
giáo viên chúng tôi cũng chột dạ, cảm thấy có lỗi. Nhưng chính bản thân
chúng tôi như những người mắc trong đám kẹt xe, cứ phải lầm lũi mệt nhọc
mà tiến, không cách nào thoát ra được.
Cứ cuối mỗi năm học, tổng kết điểm, báo cáo các loại số
liệu, xét danh hiệu thi đua, chúng tôi đều cảm thấy mệt mỏi, thậm chí
gần như đuối sức vì phải chạy theo những thành tích ảo - được thổi phồng
thành những số liệu và tỉ lệ rất đẹp nhưng không biết để làm gì.
Cuối năm, rất nhiều giáo viên khóc dở mếu dở vì không
được xét hoàn thành nhiệm vụ năm học. Chẳng phải vì dạy dở, vì vi phạm
đạo đức nhà giáo, vì bỏ giờ trễ tiết... mà chỉ vì không đạt chỉ tiêu đặt
ra. Thấp hơn 85% học sinh đạt điểm trung bình trở lên thì không được
xét hoàn thành nhiệm vụ năm học. Không quá 90% học sinh đạt điểm trung
bình trở lên thì không được xét lao động tiên tiến. Bất kể môn học nào
và bất kể tình hình học sinh như thế nào, giáo viên bắt buộc phải đạt
chỉ tiêu trên nếu không muốn bị mất danh hiệu thi đua.
Lẽ tất yếu, ai ai cũng cố đạt cho được cái chỉ tiêu
cao ngất ngưởng đó (đương nhiên không phải do sự hấp dẫn của khoản tiền
thưởng cuối năm 100.000 đồng dành cho lao động tiên tiến và 70.000 đồng
dành cho hoàn thành nhiệm vụ) bởi chẳng ai muốn trong hồ sơ lý lịch của
mình lại có những năm “không hoàn thành nhiệm vụ” (và việc nâng lương dĩ
nhiên cũng vì thế mà chậm lại).
Thật ra đạt được chỉ tiêu như vậy hoàn toàn không hề
khó chút nào. Bài kiểm tra nếu không quá 50% học sinh trên điểm trung
bình thì giáo viên phải cho kiểm tra lại lần 2, lần 3... (cho đến khi
nào đạt được tỉ lệ đó thì thôi). Đối với những bài thi học kỳ không thể
cho kiểm tra lại thì giáo viên phải đưa đề cương ôn tập sát với đề thi
trước. Nên có nghịch lý trớ trêu là mỗi lần có bài kiểm tra thì người sợ
bị điểm kém không phải học sinh mà là giáo viên!
(Buồn thay tình hình này xuất hiện ở cả cấp tiểu học.
Hôm nghe kết quả thi học kỳ của con trai đang học lớp 1: có 45/47 em đạt
học sinh giỏi, tôi buột miệng khen các con giỏi ghê. Con trai tôi “bật
mí”: bài thi đã được cô cho làm trước nhiều lần rồi, đến khi thi chỉ
việc chép lại thôi!).
Học sinh đi học không sợ điểm kém, không sợ lưu ban
nên rất khó bảo và ngang ngược. Có nhiều người không giữ được bình tĩnh
nên đã có những hành vi thiếu kiềm chế bị quay clip tung lên mạng. Dư
luận xã hội lại được dịp phê phán chê bai giáo viên đủ cả. Nhưng ít ai
biết được rằng phần lớn chúng tôi đều phải kiềm chế hết mức, mỗi ngày đi
dạy về đều rất mệt mỏi và bức bối. Trớ trêu thay, giáo viên đi dạy phải
sợ học trò!
Đối với giáo viên dạy các môn thi tốt nghiệp tình hình
còn căng thẳng hơn. Vì sau mỗi kỳ thi tốt nghiệp sẽ có bảng thống kê tỉ
lệ đậu rớt theo từng bộ môn, từng giáo viên giảng dạy. (Bất luận tình
hình đầu vào như thế nào, cho dù điểm tuyển sinh của trường này chỉ bằng
1/3 của trường kia thì tỉ lệ tốt nghiệp cũng phải được so sánh ngang
bằng nhau). Giáo viên cũng theo tỉ lệ đó mà được đánh giá nên ai nấy đều
cực kỳ căng thẳng. Chúng tôi đều phải “dạy dỗ” theo đúng nghĩa - dỗ
dành học sinh học được chữ nào mừng chữ ấy!
Chúng tôi thường ao ước “bao giờ cho đến ngày xưa”, khi
học sinh đi học đều phải lo lắng bài vở của mình, sợ bị điểm kém, sợ bị
thầy cô phê bình, sợ thi rớt. Còn giáo viên sẽ được thoải mái dạy dỗ và
đánh giá học sinh một cách khách quan, không bị áp lực của những chỉ
tiêu “trên trời” kia nữa.
ANH MINH
( báo Tuổi trẻ ngày 13/6/2011)
Nghe
chị nói cuối năm sau chi về nghĩ hưu chắc buồn nhớ trường nhớ học trò
he chị , mọi người điều như thế mà . Có mấy người sang sông mà nhớ về
con đò mái chèo chị nhỉ .. em cầu chúc chị được dồi dào sức khoẻ và luôn
là người chị mẫu mực em hoc tập Bé Đạt đi học em không ngại cô giáo la
rày , hay đánh đòn cho pe sợ chị ơi , em nghỉ đánh dạy chứ có đánh chết
đâu , cô nào nở đánh học trò chứ , em thấy nhiều phụ huynh gửi con cả
ngày chiều vào pé bị té trầy xíu hay gì gì đó ? là co thái độ khó chịu
ăn cơm còn đổ gửi cả 20 cháu có lớp 25 . sơ xuất tý co sao đâu cô củng
ngại củng buồn vậy . em rất thích đi học như hồi xưa em học không bài
hay k làm bài bi khẻ đau điếng .. vậy mà siêng lên không dám đó chị ...
